CADANGAN FOKUS KARANGAN SPM 2014

DIRI	KELUARGA	PELBAGAI PIHAK	SASTERA	UMUM
CARA-CARA SAYA/REMAJA MENGAMALKAN JIMAT CERMAT. 1. membeli barang yang perlu sahaja – kitar semula 2. membawa bekalan ke sekolah 3. membantu keluarga berjimat cermat- membantu keluarga menanam sayur-sayuran di sekeliling rumah 4. mengelakkan pembaziran – menggunakan barangan dengan cermat dan membeli mengikut keperluan 5. menabung wang untuk digunakan semasa diperlukan 6. mengamalkan makan di rumah 7. menggunakan air dan eletrik dengan cermat	PERANAN KELUARGA DALAM MENJAMIN KESELAMATAN ANAK-ANAK 1.Sentiasa bersama anak-anak ketika mereka beriadah/berekreasi (taman permainan, padang dan sebagainya) 2. Memberi didikan kepada anak-anak tentang keselamatan diri 3. Melengkapkan anak-anak dengan ilmu /seni mempertahan diri (silat, taekwando dan lain-lain) 4. Memberi sepenuh perhatian dan kasih sayang kepada anak-anak supaya mereka berasa disayangi, dihargai dan selamat- tidak mengabaikan anak-anak 5. Tidak lalai dalam menjaga keselamatan anak-anak 6. Melaporkan kepada pihak berkuasa jika didapati ada perkara yang mencurigakan 7. Memantau pergerakan/aktiviti anak-anak sama ada bersama rakan, di sekolah , beraktiviti di luar dan sebagainya	USAHA PELBAGAI PIHAK MENINGKAT KAN MUTU PERKHIDMATAN AWAM Kerajaan / Kementerian Pengangkutan  -Menubuhkan Suruhanjaya Pengangkutan Awam Darat (SPAD) , Suruhanjaya Pengangkutan Awam Udara (SPAIJ), Suruhanjaya Pengangkutan Awam Laut (SPAL) untuk memantau         pengangkutan awam  -Menambahkan bajet untuk menaik taraf prasarana pengangkutan awam  -Pemantauan kenderaan lebih kerap   -BRIM, Tayar 1 Malaysia, Teksi 1 Malaysia -Keluarga -ibu bapa menggalakkan anak-anak menggunakan pengangkutan awam .  -Memberikan penerangan tentang keistimewaan menggunakan pengangkutan   awam  -Memberikan cadangan kepada pengusaha pengangkutan awam untuk meningkatkan kualiti pengangkutan awam . -Swasta/masyarakat - MAS, AIR ASIA, KTM , LRT, SINARAN, Menggunakan kenderaan berteknologi tinggi, baharu dan selesa. Mengutamakan keselamatan penumpang -Media massa - akhbar radio TV, ICT - kempen tentang kualiti dan penggunaan pengangkutan awam.	KEPENTINGAN PUISI TRDISIONAL KEPADA MASYARAKAT. -Menjayakan majlis rasmi - perasmian/ucapan/pertandingan -Menjayakan majlis tidak rasmi, perkahwinan/peminangan -Menyampaikan mesej -Sumber hiburan/riadah	PELAKSANAAN SEKOLAH SELAMAT a. Pelajar rasa selamat b. Pelajar rasa dihargai dan disayangi c. Ibu bapa tidak risau d. Mengurangkan masalah buli e. Wujud perasaan sayang kepada sekolah f. Mewujudkan perasaan kepunyaan sekolah
PERSEDIAAN-PERSEDIAAN YANG ANDA LAKUKAN SEBELUM MENJELANG NYA MUSIM PEPERIKSAAN AWAM. a) Saya akan menetapkan visi atau matlamat untuk memperoleh keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan b) Merancang waktu belajar/ menguruskan masa dengan efesien c) Membuat ulang kaji d) Mengamalkan pemakanan yang sihat & berkhasiat/seimbang e) Persediaan mental & rohani f) Menjaga keselamatan diri	PIDATO -“PERANAN IBU BAPA UNTUK MENANGANI GEJALA SOSIAL DALAM KALANGAN REMAJA 1.Memberikan didikan agama yang sempurna dan mencukupi -Memberikan didikan akhlak/ilmu dunia yang sempuma 2.Menggalakkan anak/remaja terlibat datam program komuniti/sekolah/Kawalan Rukun Tetangga (KRT)/JKKK 3.Menjadi contoh kepada anak-anak 4.Memberikan kasih sayang kepada anak/remaja 5.Memantau pergerakan anak-anak	CARA MEMUPUK SEMANGAT KEJIRANAN Peranan ibu bapa Menyuburkan semangat kejiranan dalam kalangan anak-anak sejak kecil Membawa/menggalakkan anak-anak menyertai aktiviti kejiranan/gotong-royong/kenduri-kendara. Peranan anggota masyarakat -Menganjurkan lebih banyak aktiviti kemasyarakatan di peringkat kawasan kediaman-Rukun Tetangga/Sistem Rondaan Sukarela/Rakan COPS Peranan individu -Mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan bermasyarakat/contoh-saling menziarahi, tolong- menolong Peranan Kerajaan -Memperbanyak penganjuran program kemasyarakatan di peringkat kebangsaan seperti Majlis Rumah Terbuka. -Kempen/ceramah Peranan Pihak Sekolah -PdP -Ceramah-Pertandingan Menulis Esei	PUISI MELAYU LAMA BANYAK MENGETENGAHKAN NILAI DAN PENGAJARAN YANG BOLEH DIJADIKAN PANDUAN HIDUP. 1. Mengenang jasa seseorang – ibu bapa, pemimpin, ahli masyarakat akan dikenang dan dihormati. 2. Tidak meninggi diri atau sombong apabila kita berada di negeri orang lain - kita akan disayangi dan hidup akan selamat/diberkati 3. Sentiasa bersabar dalam menempuh dugaan atau cabaran hidup-mendidik kita supaya insaf dan tahu tentang kesusahan orang lain 4. Nilai hidup bekerjasama dan tolong-menolong – contoh dalam majlis kenduri-kendara dsb. 5. Mendidik kita supaya hidup bertoleransi dan faham-memahami- mewujudkan rasa hormat akan budaya dan perbezaan antara masyarakat – boleh mewujudkan perpaduan antara kaum	KEPENTINGAN DASAR 1MURID 1SUKAN Menyihatkan tubuh badan dan mencerdaskan otak Mengeratkan silaturahim antara pelajar dan guru Mendalami  ilmu sains sukan Membentuk disiplin diri Mempupuk perpaduan antara pelajar berbilang kaum Mengharumkan nama sekolah hingga ke peringkat tinggi
CARA-CARA MEMANFAATKAN USIA REMAJA 1.Mengisi masa lapang dengan perkara berfaedah/Program Motivasi/hobi 2.Mengelakkan diri daripada terjerbak dengan gejala sosial 3.Melengkapkan diri dengan pengetahuan agama 4.Menambah ilmu pengetahuan/kemahiran dalam pelbagai bidang 5.Terlibat dengan aktiviti kesukarelawan	PIDATO TANGGUNGJAWAB IBU BAPA MEMUPUK SEMANGAT PATRIOTIK DALAM KALANGAN ANAK-ANAK 1.Menjelaskan kepada anak-anak peri pentingnya semangat patriotik 2.Membawa anak-anak ke tempat bersejarah/Hari Kemerdekaan 3.Menyediakan buku-buku/bahan bacaan/visual yang berkaitan sejarah kenegaraan 4.Menceritakan jasa/pengalaman tokoh-tokoh pemimpin /pejuang kemerdekaan 5.Menggalakkan anak-anak menyertai aktiviti semangat patriotik	CARA-CARA MEMPOPULAR KAN PERMAINAN TRADISIONAL Peranan ibu bapa Peranan pihak sekolah Peranan kerajaan Peranan massa Peranan pihak swasta		SIKAP PENGGUNA SENDIRI MENJADI PUNCA KEMALANGAN JALAN RAYA a.Tidak memeriksa kenderaan secara berkala b. mengantuk c. mabuk d. tidak mematuhi peraturan dan papan tanda e. penggunaan telefon bimbit semasa memandu f. menjadikan jalan raya sebagai medan perlumbaan g. Panas baran/pantang dicabar
KEPENTINGAN TEKNOLOGI MAKLUMAT KEPADA REMAJA/SAYA Isi 1: - Saya/ pelajar menjadikan Teknologi Maklumat sebagai saluran untuk mendapatkan bahan rujukan dalam pembelajaran. - Saya dapat memperoleh sumber bacaan luas untuk membantu proses pembelajaran Isi 2: - Saya/ pelajar dapat memperoleh maklumat / mengetahui tentang perkembangan dunia luar. Isi 3: - Saya/pelajar dapat menambahkan jaringan rakan maya untuk berkomunikasi di samping dapat mengenali adat dan budaya masing-masing. Isi 4: - Saya/pelajar dapat menjimatkan masa pembelajaran kerana Teknologi Maklumat menjadi alternatif rujukan yang sistematik, cepat, mudah dan efisyen – dunia tanpa sempadan. Isi 5: - Saya/pelajar dapat meningkatkan kemahiran dalam bidang Teknologi Maklumat dengan menggunakan pelbagai gajet – mengelakkan diri dianggap sebagai katak di bawah tempurung.	PELBAGAI LANGKAH PERLU DILAKUKAN OLEH TONGGAK KELUARGA UNTUK MELAHIRKAN KELUARGA PENYAYANG  Isi 1:Ibu bapa menjadi suri teladan kepada anak-anak - Pembentukan sahsiah anak-anak bermula dari rumah - Ibu bapa sentiasa bersikap positif, mendampingi anak-anak, meluangkan masa bersama-sama anak-anak Isi 2:Ibu bapa memberikan didikan agama sejak kecil - melentur buluh biarlah dari rebungnya - Didikan agama akan dapat mengukuhkan jati diri anak-anak - Hubungan ahli keluarga yang berlandaskan ajaran agama akan menjadi semakin erat - Agama mendidik ahli keluarga saling hormat-menghormati dan sayang- menyayangi Isi 3:Ibu bapa perlu menerapkan nilai-nilai murni dalam diri anak-anak - Perasaan bertolak ansur dan tegur-menegur secara berhemah akan menjadikan sesebuah keluarga itu harmonis dan tenteram - Tidak akan ada pergaduhan yang berlaku - Perselisihan faham yang kecil tidak merebak dan boleh diselesaikan dengan mudah Isi 4: Ibu bapa perlu menyediakan keperluan asas yang sesuai dengan kehidupan anak-anak. Anak-anak akan berasa dihargai, disayangi dan diberikan perhatian Apabila tanggungjawab  asas ini dilakukan oleh ibu bapa akan wujud rasa sayang dan anakanak faham inu bapa sayang dan tidak mengabaikan mereka. - Justeru, keluarga penyayang akan dapat diwujudkan Isi 5: Ibu bapa perlu mengamalkan sikap berbuka. - Mengelakkan anak melabelkan ibu bapa mereka sebagai orang yang tidak memahami jiwa mereka. - Ibu bapa sekarang harus menjadi rakan kepada anak-anak mereka - Berkonsi minat dan kebolehan dengan anak-anak. - Anak-anak diberi peluang berkongsi kegembiraan, kesedihan dengan ibu bapa. - Anak-anak juga tidak merasakan diri mereka terkongkong kerana memiliki ibu bapa yang bersifat terbuka. - Ibu bapa cuba menimbulkan suasana aman damai dalam keluarga dengan cara menyelami dan mengenali sifat anak-anak			USAHA MEMAJUKAN SEKTOR PERTANIAN 1. Mengusahakan penanaman buah-buahan tempatan secara komersial 2. Menjalankan penyelidikan tentang kesesuaian tanah dengan jenis tanaman (MARDI) 3. Menyediakan kemudahan pinjaman wang, jentera, benih dan khidmat nasihat kepada sesiapa yang ingin mengusahakan tanaman buah-buahan tempatan. 4. Mempelbagaikan hasil buah-buahan tempatan dan memperluas pasarannya. 5. Meningkatkan keberkesanan kempen tentang buah-buahan tempatan. 6. Mempromosikan buah-buahan tempatan di dalam dan luar negara
PERANAN SAYA DALAM MEMUPUK BUDAYA PENYAYANG DI SEKOLAH. 1.Mematuhi peraturan dan undang-undang sekolah 2.Menjadi mata dan telinga kepada pihak sekolah 3.Menyokong dan menjayakan program budaya penyayang di sekolah 4.Menjadikan diri sebagai suri teladan 4.Menjaga dan menaikkan imej sekolah	KELUARGA BERPERANAN PENTING UNTUK MENGHIDUP KAN AMALAN KEJIRANAN INI AGAR MENJADI IKUTAN ANAK-ANAK. 1. Ibu bapa berperanan memberi tujuk ajar cara berjiran dengan baik – berbudi bahasa dan menghormati jiran tetangga. 2. Ibu bapa berperanan sebagai suri teladan kepada anak-anak – menyokong dan menjayakan amalan kejiranan a. Meluangkan masa untuk turut serta dalam progam kejiranan – bergotong royong b. Bertegur sapa dan berkenal-kenalan dengan jiran tetangga. c. Mengunjungi jiran – sakit atau sambutan perayaan 3. Ibu bapa mengalakkan dan bersama-sama dengan anak-anak menyertai program amalan Kejiranan-gotong –royong,kenduri-kendara	PELBAGAI LANGKAH UNTUK MENJADIKAN TEMPAT PELANCONGAN DI MALAYSIA LEBIH MENARIK. Isi 1: mengadakan kempen dan iklan - menyebarluaskan kempen dan iklan ke seluruh dunia tentang keindahan Malaysia melalui media massa. - Memperkenalkan tempat-tempat menarik di Malaysia yang masih terpelihara keindahannya - Menjadikan Tahun Melawat Malaysia sebagai acara tahunan(1990(I)2004(4) Isi 2 : promosi produk pelancongan(CITRAWARNA) - Mempelbagaikan produk kraftangan sebagai warisan bangsa - Mempamerkan menu-menu tempatan (sate, mi, rojak, nasi dagang dll.) Isi 3 : meningkatkan prasarana atau infrastruktur - Menyediakan prasarana yang lengkap dan selesa atau mencukupi - Menaik taraf motel, hotel, rumah tumpangan dan sebagainya sesuai dengan pelancong dan mampu dibiaya - Menyediakan tempat rekreasi yang dapat menarik minat pelancong Isi 4: Mengekalkan budaya dan adat resam - Malaysia memiliki budaya dan adat resam yang unik kerana mempunyai masyarakat majmuk - Amalan hidup berhamah dan bersopan santun perlu dipelihara - Amalan adat dan budaya sesuai dengan budaya timur - Mengamalkan nilai mesra menerima pelancong asing - Bijak dan mahir berkomunikasi banyak bahasa Isi 5: Mengekalkan warisan dan tempat-tempat menarik - Menjaga tempat-tempat yang berpotensi sebagai tempat rekreasi atau tempat bersejarah - Contoh tempat bersejarah seperti Melaka dan Pulau Pinang yang dianugerahkan sebagai Tapak Warisan Dunia. - Malaysia banyak muzium warisan seperti di Bandar Hilir Melaka, Muzium Sarawak dll - Warisan ini dikekalkan agar tak lapuk dek hujan tak lekang dek panas		FAKTOR LUNTURNYA SEMANGAT KEJIRANAN 1.Perubahan pola/gaya hidup/kesibukan kerjaya 2.Kemajuan dalam bidang teknologi 3.Kurang kesedaran tentang kepentingan hidup berjiran/bersikap individualistik 4.Jurang status sosioekonomi 5.Sentimen perkauman yang masih menebal
FAEDAH MEDIA MASA KEPADA SAYA/REMAJA 1.Meningkatkan ilmu pengetahuan tentang segala maklumat yang berlaku di dalam dan di luar negara 2.Meningkatkan kemahiran ICT, belajar, kreativiti dan kesenian 3.Mengeratkan silaturahim 4.Memupuk Perpaduan kaum / sejagat 5.Memberi peluang pendapatan	PIDATO "IBU BAPA PENDORONG KEPADA ANAK-ANAK DALAM MEREALISASIKAN BUDAYA MEMBACA." 1.Ibu bapa sebagai suri teladan 2.Ibu bapa sediakan sudut bacaan/perpustakaan mini di rumah 3.Ibu bapa bawa anak-anak ke kedai buku/pameran buku 4.Ibu bapa membawa/menggalakkan anak-anak ke perpustakaan 5.Ibu bapa membeli/menghadiahkan bahan bacaan kepada anak-anak	RENCANA:PERANAN PELBAGAI PIHAK UNTUK MEMAJUKAN INDUSTRI PELANCONGAN. a)Peranan pihak kerajaan -mengadakan promosi di luar negara -mengisytiharkan Tahun Melawat Malaysia -membanteras jenayah -memelihara dan memulihara tempat-tempat menarik -kerjasama / rundingan dengan negara lain b)Peranan pihak swasta -pakej tambang murah (Airasia) -peningapan murah (perhotelan) -menaik taraf tempat penginapan -menyediakan infrastuktur berkualiti -menaik taraf perkhidmatan pengangkutan awam c)Peranan masyarakat -layanan yang mesra -menguasai bahasa asing terutama bahasa Inggeris -menjaga kebersihan -elakkan jenayah -menjaga nama baik negara d)Peranan media massa -menyiarkan berita positif tentang negara -mempromosikan tempat menarik -menguar-uarkan tempat baharu -menampilkan keindahan sesuatu tempat -menawarkan pelbagai pilihan tempat pelancongan GAGASAN 1MALAYSIA-USAHA-USAHA YANG DAPAT DILAKUKAN OLEH PELBAGAI PIHAK BAGI MEWUJUD DAN MENGEKALKAN PERPADUAN DI NEGARA INI. Peranan pihak sekolah -penerapan semasa p dan p -kegiatan kokurikulum -kempen/ceramah -sikap guru Peranan media massa -kempen -program televisyen -media sosial Peranan kerajaan -melalui sistem pendidikan-bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar-Mewajibkan lulus dalam mata pelajaran Sejarah-SPM -melalui agensi-agensi tertentu Peranan ibu bapa -berbaik dengan jiran -saling mengunjungi -saling menghormati Peranan individu -mematuhi peraturan dan undang-undang Peranan masyarakat -bertoleransi/bergotong-royong		FAKTOR-FAKTOR PERMAINAN TRADISIONAL DIPINGGIRKAN 1.Pengaruh media massa  2.Kurang galakan daripada ibu bapa/tumpuan kpd.pelajaran 3.Permainan moden banyak di pasaran 4.Kurang kempen 5.pengaruh persekitaran 6.kurang minat terhadap permainan tradisional/membosankan 7.Tiada masa
CARA-CARA SAYA MENUNJUKKAN SEMANGAT PATRIOTIK 1.     Menghormati dan menghayati lagu-lagu patriotik 2.     Meningkatkan ilmu tentang sejarah negara – sebagai persediaan masa hadapan 3.     Menghargai jasa pejuang negara 4.     Melawat tempat-tempat bersejarah – dapat melahirkan semangat juang 5.     Menyertai program dan sambutan Hari Kebangsaan	RENCANA:PERANAN IBU BAPA BAGI MEMUPUK SEMANGAT PATRIOTIK DALAM JIWA ANAK-ANAK a) Ibu bapa membawa anak melancong ke tempat bersejarah di negara ini terutama ketika musim cuti sekolah. - Anak akan lebih mengerti perjuangan pahlawan negara seperti Dato Bahaman dan Mat Kilau apabila mereka dapat melihat sendiri kawasan pertempuran yang berlaku antara pejuang negara dengan penjajah British itu. - Mereka boleh membaca penulisan yang biasanya menerangkan serba ringkas perjuangan pejuang ini di kawasan bersejarah itu lalu menimbulkan rasa bangga dan berterima kasih atas perjuangan tokoh tersebut. - Jadi, anak akan lebih tinggi semangat cinta akan negaranya apabila sering melawat tempat bersejarah di negara ini. b) Ibu bapa sendiri hendaklah memaparkan semangat nasionalisme yang tinggi kepada anak sendiri kerana kita tidak mahu digelar umpama ketam mengajar anaknya berjalan lurus pula. - Menjadi suri teladan dari segi menerusi percakapan, tindakan, penghayatan dan sebagainya yang menjurus ke arah pengorbanan negara terhadap kehidupan mereka selama ini. - Anak telah diyakini akan meniru kelakuan orang tua mereka bak kata pepatah bapa borek anak rintik terutama apabila sering didedahkan dengan kelakuan patriotik sebegini. - Jadi, teladan ibu bapalah yang membawa penyemaian benih nasionalisme dalam jiwa remaja kita tersebut. c) Ibu bapa membawa anak untuk sama-sama melihat sambutan Hari Kebangsaan setiap tanggal 31 Ogos - Biasanya, kawasan sambutan ini akan dipenuhi dengan pelbagai acara yang cuba meniupkan semangat cinta akan negara ini dalam hati mujtamak yang hadir itu. - Suasana yang penuh dengan semangat nasionalisme ini pasti menimbulkan rasa bangga dalam hati anak yang menontonnya itu. - Oleh itu, amalan membawa anak ke tempat sambutan hari kebangsaan boleh memupuk rasa cinta akan negara. d) Ibu bapa zaman moden ini boleh menggunakan teknologi untuk menghuraikan semangat patriotik kepada anak mereka. - Penggunaan teknologi seperti internet dan telefon pintar membolehkan ibu bapa menyalurkan lebih banyak informasi tentang sejarah negara dengan satu sentuhan sahaja. - Ibu bapa boleh melayari internet untuk mendapatkan maklumat tentang sejarah negara yang kadangkala begitu mengelirukan itu juga. - Penggunaan teknologi sebegini mampu memudahkan tugas ibu bapa untuk memastikan anak mereka memiliki rasa cinta akan negara e) Semangat cinta dan sanggup berkorban demi negara ini boleh disemai dalam jiwa anak menerusi amalan penceritaan ibu bapa. - Kisah dahulu ketika negara belum mengalami kemodenan harus diterangkan kepada pelajar agar mereka memahami erti pengorbanan pejuang dan pemimpin negara yang telah membawa perubahan besar itu. - Anak yang selalu mendengar itu akan mula perlahan-lahan menghargai jasa pejuang negara terdahulu lalu memasang impian untuk turut membuat jasa kepada bangsa dan nusa pula. - Ibu bapa yang bijak akan sering bercerita mengenai perubahan pembangunan negara supaya anak memahami kehidupan yang dialami sekarang berpunca daripada pengorbanan orang terdahulu. Kesimpulan: - Konklusinya, usaha memupuk semangat cinta akan negara ini memang menjadi tugas ibu bapa. - Golongan ini perlulah mahir menggunakan peluang dan situasi yang wujud untuk memudahkan anak memahami makna pengorbanan rakyat yang sebenarnya. - Jika ibu bapa masih mengamalkan sikap lepas tangan dalam menangani isu semangat cinta akan negara ini sudah pasti generasi muda kita akan hilang rasa hormat terhadap negara. - Kita harus sedar semua yang berlaku pada masa hadapan berpunca daripada pengorbanan orang terdahulu			KESAN-KESAN NEGATIF PENGGUNAAN TELEFON BIMBIT DALAM KALANGAN PELAJAR SEKOLAH 1. Mengganggu proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas. 2. Merosakkan penggunaan bahasa Melayu para pelajar. 3. Menimbulkan masalah disiplin di sekolah seperti kecurian dan melihat gambar-gambar lucah. 4. Membazirkan masa para pelajar kerana asyik bermain permainan di dalam telefon, sistem pesanan ringkas (sms) dan mendengar lagu-lagu. 5. Memberikan kesan sampingan terhadap penglihatan dan pendengaran para pelajar. 6. Meningkatkan perbelanjaan ibu bapa atau keluarga
	USAHA-USAHA IBU BAPA UNTUK MENGGALAK KAN AMALAN MEMBACA 1.     Membawa anak-anak ke pesta buku – Pameran Buku Antarabangsa di PWTC – anak-anak dapat lihat pelbagai jenis buku – boleh memilih buku yang diminati 2.     Menjadi suri teladan – membaca buku di rumah bersama anak-anak – baca setiap hari pada waktu senggang - 3.     Menyedia ruang bacaan dan menambah sumber bacaan di rumah - perpustakaan mini– majalah dan buku-buku – dapat menarik minat dan boleh mengembangkan minda anak-anak 4.     Mendaftar anak-anak menyertai kelab buku -Sebagai contohnya, anak-anak boleh menjadi ahli Kelab Buku Ilmiah yang ditubuhkan oleh Dewan Bahasa dan Pustaka -  anak-anak akan menyertai pelbagai aktiviti dan mengetahui perkembangan buku yang terkini - mereka didedahkan dengan pelbagai perkara yang berkaitan dengan buku 5.     Memberi pengukuhan dan galakan kepada anak-anak – sama ada berbentuk lisan dan hadiah yang munasabah -  pujian daripada  ibu bapa hendaklah dilakukan dengan bersungguh-sungguh, ikhlas dan suci hati – guna bahasa mesra – dapat menggalakkan anak-anak terus membaca			FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN ANAK-ANAK TERLIBAT DENGAN MASALAH SOSIAL -1.Ibu bapa sibuk dengan urusan kerja -2.Anak: menganggap dri mereka sudah dewasa I besar- anak-anak mahukan kebebasan I tidak mahu dikongkong 3. lebih terpengaruh dengan rakan sebaya -4.dipengaruhi oleh media massa -5. terpengaruh dengan gaya hidup masyarakat kini/persekitaran 6.Kurang didikan agama Tidak mempunyai jati diri
	LANGKAH-LANGKAH YANG BOLEH DILAKUKAN OLEH IBU BAPA UNTUK MENGGALAK KAN ANAK-ANAK MENJAGA KEINDAHAN DAN KEBERSIHAN ALAM SEKITAR - ibu bapa menggalakkan anak-anak mengitar semula - ibu bapa menunjukkan teladan yang baik - ibu bapa menetapkan jadual waktu membersihkan rumah - ibu bapa mendidik anak-anak agar menyahut kempen kerajaan seperti tidak  menggunakan plastik. IBU BAPA BERPERANAN MEMBENTUK AKHLAK DAN MERUPAKAN PENENTU KEJAYAAN AKADEMIK ANAK-ANAK • Memberikan pendidikan agama dan pendidikan moral • Memberikan nasihat , teguran dan tunjuk ajar • Menjadikan diri sebagai contoh terbaik I idola terbaik kepada anak-anak • Menyediakan keperluan pembelajaran yang sempurna kepada anak-anak • Menghantar anak-anak mengikuti kelas-kelas tambahan dan tuIsyen • Memberikan dorongan dan motivasi